Psychisch krank und Hundehalter

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Als Hundetrainer hat man es häufig mit sehr vielfältigen Persönlichkeiten zu tun. Manche Hundehalter sind eher schüchtern, andere nett und freundlich, andere laut und manche einfach nur „anders“. Fand man als Kinder die verrückten Sachen von Pippi Langstrumpf und Peter Pan noch total aufregend, ist man heute teilweise irritiert, wenn einem Menschen mit derlei ausgefallenen Verhaltensweisen auf dem Hundeplatz gegenüberstehen.

Manche dieser Kunden sind einfach nur „verhaltensoriginell“, andere sind für Hundetrainer eine echte Herausforderung. Mitunter gibt es aber auch Kunden, die wir nicht so recht einschätzen können. Sie tauchen kurz auf, sind „irgendwie anders“ und bleiben meist auch nicht lange im Training dabei. Nicht selten handelt es sich bei diesen Kunden um Menschen, die mit einem seelischen Leiden zu kämpfen haben. Man spricht hier auch von einer psychischen Störung. Betroffene umgeben sich gern mit mehr als einem Hund und sind selten zu bewegen, lange genug in der Hundeschule zu bleiben, um effektiv an einer guten Mensch-Hund-Beziehung zu arbeiten. Leider ist es dann der Hund, der ausfällig wird und keinen eigenständigen Zugang zur Hilfe bekommt.

Warum das so ist und welche Wege man im Sinne dieser Kunden beschreiten kann, das wollen wir bei diesem Seminar gemeinsam erarbeiten und direkt praktisch anwenden. Dieser Workshop richtet sich nicht nur an Hundetrainer und Verhaltensberater, sondern auch an Betroffene Hundehalter. Fallbeispiele (mit Hund) der Teilnehmer sind willkommen. Jene Fälle, die sich gut ins Thema integrieren lassen, werden dann vertieft.

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Kurse planen und Lehrmethoden richtig einsetzen

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Als Hundetrainer wissen Sie sicher ganz genau, wie Sie Hunden Signale oder Tricks beibringen. Wie sieht es aber mit dem Hundehalter aus? Vielleicht haben Sie auch das eine oder andere Mal schon gedacht, das habe ich doch schon fünfmal erklärt, warum setzt der Kunde nicht um, was ich sage?

In diesem Tagesseminar sollen Sie erfahen, wie Sie Gruppenkurse kompetent und zielführend gestalten und Einzeltrainings individuell leiten können. Neben unterschiedlichen, auf die jeweilige Situation abgestimmten Lehrmethoden, beschäftigen wir uns auch mit dem richtigen Kursaufbau und dem roten Faden, der Kursstruktur. Sie lernen, mit Stolpersteinen umzugehen und den Hundeschulkunden so abzuholen, dass er dem Unterricht jederzeit motiviert folgen kann und das Kursziel problemlos erreicht.

Anhand von Praxisbeispielen erarbeiten wir in kleinen Gruppen, wie das erlernte Wissen zielgerichtet umgesetzt werden kann. Am Ende des Tages sind Sie bestens ausgerüstet, um die theoretischen Grundlagen in der Praxis anzuwenden und auch mit kritischen Situationen souverän umzugehen.

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